Даже двухлетние девочки более самостоятельны и общительны, чем мальчики...

Университет Ставангера  (Норвегия) провел исследование с участием 1000 детей в возрасте между 30 и 33 месяцами на предмет изучения ежедневных детских  привычек.  Данное исследование явилось частью проекта Центра  чтения и образования Университета Ставангера . "Мы ожидали, что будут  найдены различия , но были удивлены, что эти  различия  настолько велики»,- сказал Ауд Торил Меланд , ведущий автор исследования.

Сотрудникам  детского сада было предложено  наблюдать и записывать, как ведут себя малыши  во время  различных процедур и игр, могут ли они одеться и раздеться самостоятельно, есть и пить без помощи взрослых, как ведут себя во время игр, развивающих моторику и деятельность, как участвуют в музыкальных  занятиях  и в общении со сверстниками.

Оказалось, что в  возрасте  2,5 лет  девочки более самостоятельны в вопросах  самообслуживания (одевание,  кормление, туалет) и общения в детском саду,  нежели  их сверстники мужского пола. Представительницы слабого пола гораздо раньше и чаще отказываются от подгузников .  21,3% девочек в возрасте 2,5 лет уже обходятся без подгузников  и только  7,5% мальчиков этого же возраста могут похвастаться аналогичным достижением. Также 67,8 % девочек проявляли заинтересованность в использовании горшка или унитаза против  42,1 % мальчиков.

Ученые утверждают, что  в  значительной степени  социальные навыки в  повседневной деятельности  связаны с детским языком понимания, двигательными  навыками  и саморегуляцией.  Хорошо развитые языковые навыки девочек способствовали тому, что они лучше выражали свои потребности и желания, чем  мальчики.  Помимо этого девочки  лучше выполняли  поставленные  задачи, связанные с умением  концентрироваться на короткий период времени, лучше взаимодействовали с  окружающими.

Исследователи полагают, что данные различия обусловлены как биологическими факторами, так и различными требованиями, предъявляемыми к  мальчикам и девочкам. Очень важно, чтобы  воспитатели и родители обеспечили адекватную поддержку для мальчиков в развитии речевых, социальных  и повседневных навыков.